sexta-feira, 12 de julho de 2013
MINHAS AVALIAÇÕES 2ºANO
1-
COMPLETE A
TABELA DE ACORDO COM O QUE SE PEDE.
Palavra
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Quantidades de vogais
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Quantidade de consoantes
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Vogais
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Consoantes
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ZEBRA
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ÓCULOS
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CASACO
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GOIABA
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PEIXARIA
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CASTELO
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PETECA
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GARFO
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2-
DÊ O
FEMININO DAS PALAVRAS ABAIXO.
ALUNO:
...........................................
ESPOSO:..........................................
CANTOR:.........................................
3-
ESCREVA O
NOME DOS DAS FIGURAS.
4-
FAÇA A
FAMILIA DAS LETRAS ABAIXO.
S
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Ç
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T
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M
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R
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Resumo do filme "meu nome é jonas"
O filme ‘meu nome é Jonas’, relata a história de um garoto aparentemente normal, porém possuía um tipo de limitação que ainda não havia sido diagnosticada. Devido ao comportamento que tinha, era tratado como retardado. Infelizmente essa é a primeira atitude que as pessoas têm diante das dificuldades que o outro apresenta fato esse que se dá pela própria falta de conhecimento.
Geralmente quando uma
criança apresenta uma limitação que não se sabe do que se trata, a família
tendo certo preconceito acaba excluindo a criança do convívio social, o que foi
possível perceber no filme, pois Jonas passou certo período de sua vida
internado em um hospital para ser tratado de sua limitação. Essas atitudes,
porém acabam prejudicando a criança ao invés de ajuda-la. O convívio familiar é
muito importante para que a criança se sinta mais segura e confiante.
A partir do momento em que a
família tirou a criança do hospital e a levou para casa, foi possível ter um
contato maior com ela e perceber sua limitação que esta relacionada com a
surdez, visto que Jonas não correspondia a chamados. Por sua limitação Jonas em
muitos momentos se irritava quando lhe era negado algo ou mesmo quando o
forçavam a fazer algo de que não gostava ou tinha interesse. É um comportamento
que ocorre com as pessoas que possuem limitações, pois acreditamos que ninguém
deve aceitar aquilo que não lhe agrada, independente de ter limitação ou não é
preciso ter respeito pela vontade do outro.
Ao ser inserido na escola
Jonas entrou em contato com algo novo para ele, porém sem muitos atrativos,
pois, a metodologia utilizada pela professora o privava de ter acesso a uma
comunicação total, pois utilizava o método do oralismo, onde ele não poderia
utilizar suas mãos no processo de aprendizagem, era praticamente forçado a
fazer algo que não conseguia. Desse modo ele acabava frustrado e frustrando a
mãe, que era a pessoa que se preocupava com seu bem estar. Em muitos casos é
preciso mudar a metodologia aplicada para assim se obter um avanço. E a
presença da família é fundamental nesse processo.
Jonas teve o apoio total da
mãe, visto que o pai não teve forças suficientes para ajuda-lo a superar as barreiras
que tinham de enfrentar com relação as suas limitações. Geralmente é a mãe quem
acaba não desistindo das dificuldades que seus filhos enfrentam e acabam
deixando de viver a própria vida por amor a seus filhos. Sem dúvida esse apoio
quebra muitas barreiras e dificuldades e contribui muito para o desenvolvimento
da criança.
Em meio a muitos
preconceitos, barreiras e dificuldades a mãe de Jonas nunca desistia, até
encontrar uma família que se comunicava através da língua de sinais, o que
despertou um grande interesse. Todavia poderia estar ai a solução para as
dificuldades de comunicação que seu filho enfrentava por conta de suas
limitações decorrentes da surdez.
Outro fato que chamou
atenção foi o da morte de seu avô, com quem Jonas se sentia mais seguro e onde
ele encontrava paz diante de tudo o que ocorria, não entendia o significado da
morte. Só passou a entender a partir do momento em que ele passou a ter contato
com as pessoas que tinham as mesmas limitações que ele. No momento que ele viu
a morte de uma pessoa amiga da família ele lembrou seu avô, e foi possível
perceber que já havia um amadurecimento de Jonas diante desse sentimento de
perda, ou seja, ele já conseguia entender. Fez uma relação.
Após ser incluído no
processo de aprendizagem através da língua materna das pessoas com surdez,
Jonas foi quebrando as barreiras e dificuldades que enfrentava. Passou a lidar
melhor com suas limitações e do mesmo modo a família e as pessoas com as quais
ele convive. Quando se quebra as barreiras do preconceito e não se desiste das
pessoas que tem limitações como fez a mãe de Jonas, muitas coisas podem mudar
até mesmo o comportamento das pessoas com relação às limitações que o outro
possui.
Jonas passou a ter uma vida
normal desde que passou a ter contato com um universo que estava mais próximo a
realidade dele, sentindo-se mais feliz e realizado, pois passou a interagir
mais com as outras pessoas. É assim que as pessoas que possuem limitações se
sentem felizes, quando elas são incluídas no meio de outros que tem respeito
pelas suas limitações. Como pais e educadores, devemos insistir em lutar pelos
direitos que elas têm.
Trata-se de um jogo de dados muito interessante, jogado por marinheiros da Normandia, e regiões litorâneas da França e Inglaterra, já há mais de 200 anos.
Feche a caixa, constitui-se num tabuleiro com "casas" numeradas de 1 a 9. Lança-se dois dados e segundo o resultado dos mesmos, "fecha-se" casas que somem o mesmo resultado dos dados. Segue-se assim até que não fique impossível fechar-se mais casas. Fechadas as casas 7, 8 e 9, passa-se a lançar somente um único dado. Fim da jogada, somam-se as casas abertas e passa-se a vez ao adversário.
Quem atingir primeiro os 45 pontos, perde.
Texto retirado do site http://www.jogos.antigos.nom.br/feche.asp
Texto retirado do site http://www.jogos.antigos.nom.br/feche.asp
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